Periode penting dalam tumbuh kembang anak adalah pada usia dibawah lima tahun dan akan
mempengaruhi serta menentukan perkembangan anak selanjutnya. SDIDTK anak balita adalah salah
satu program bukti keseriusan pemerintah untuk menciptakan anak – anak generasi bangsa yang sehat.
Pertumbuhan dan perkembangan bayi dan balita sangat dipengaruhi oleh lingkungan mikro (ibu) dan
mini (keluarga). Faktor–faktor yang mempengaruhi pemanfaatan buku KIA oleh ibu yaitu pendidikan,
minat membaca dan persepsi terhadap buku KIA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pemanfaatan Buku KIA oleh ibu terhadap
pelaksanaan Stimulasi Deteksi Intervensi Dini Tumbuh Kembang (SDIDTK) pada balita di posyandu
sederhana Desa Sumber Agung. Penelitian ini menggunakan desain observasional analitik dengan
rancangan penelitian cross sectional Populasi dalam penelitian ini adalah semua ibu yang mempunyai
balita yang berada di wilayah kerja Posyandu Sederhana. Adapun untuk teknik sampling menggunakan
purposive sampling dengan jumlah sampel sebanyak 59 responden. Analisis data penelitian
menggunakan uji univariat dan bivariate, analisis bivariate menggunakan analisis korelasi Rank
Spearman.
Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa da ibu balita memiliki pengetahuan yang baik
dalam memanfaatkan buku KIA. Ibu balita mengetahui dan dapat melaksanakan SDIDTK secara
mandiri menggunakan buku KIA. Kesimpulan dari penelitian ini adalah ada hubungan yang cukup
kuat (range koefisien korelasi sebesar 0,26-0,50) antara pemanfaatan buku KIA dengan pelaksanaan
SDIDTK